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孙羿跟薛老师请了两天的假，找了一间剧组的单人休息室，把自己关进去体验角色。崔老师跟他讲，他目前想要短时间内获得演技的大幅提升，只有走“体验派”一途。
表演艺术中的三大流派“体验派”、“方法派”、“表现派”。
“方法派”传承自体验派，算是“体验派”的分支。
“表现派”是在内心中先构建出一个“角色的形象”，强调模仿，在模仿的同时对角色进行拿捏和设计。
演员在生活中总会遇到和经历各种各样的事情。面对酸甜苦辣，心情都各不想同。学会储存这些记忆，把当时在面对这些事情的时候的反应和心情给储存下来。
这些储存下来的记忆，就是演员最宝贵的经验。需要对角色进行拿捏和设计的时候，就给它拿出来。
对于孙羿来讲，两世为人，这些酸甜苦辣的心情，他都体会过，但是他没有系统的储存和整理过，他需要大量的时间来总结，还要学习具体的运用，他现在来不及。
“体验派”对表演的要求就是，从自我出发，生活在角色的情境里。讲究“自我”能完成真正的体验，即“真听、真看、真感觉”。
斯坦尼斯拉夫斯基提倡的体验艺术，主张演员在研读剧本熟悉角色的同时，体验角色内部和外部生活，训练自身有意识地运用和无意识进行反应，与角色的精神世界相通，在此基础上再次创造角色，在角色中感觉自我，用自我诠释角色。
说白了，“体验派”最讲究一个“悟”字。你“悟”到了，你就进去了，你“悟”不到，你就始终游离在角色之外。
孙羿现在就是正在“悟”。他远离人群，把自己锁在屋子里，关掉手机，身边只有一份剧本和他自己写的人物小传，饭都是剧组的师兄按时放在门口，不饿到一定程度，他都不开门去拿。
具体怎么“悟”，他自己也说不清，只能按照自己的想法来。
第一天，他反複的读剧本，读人物小传，对角色进行剖析。他了解了韦一航的一生，在脑海中尝试构建韦一航这个人物。
第二天，他感受到了“韦一航”的存在，他的“韦一航”活了，他时常自言自语的跟“韦一航”对话，他们在精神世界里彼此沟通。
第三天，他开始融入“韦一航”，甚至他变成了“韦一航”，但是还不够，他的“韦一航”跟剧本中的韦一航还有区别，䗼格不同，身体不同。他是健康的，他没得过脑瘤......
第四天，他开始做减法，把他自己䗼格中的开朗，热情，全部剪去。他成为了韦一航，他相信自己就是韦一航，甚至有时候会莫名的感觉到头痛，让他下意识的去抚摸头上的“刀口”。
第五天，韦一航走出了休息室......
剧组的拍摄任务其实是很紧迫的，孙羿只请了两天的假，但是他一直也没出来，第三天的时候薛小璐有些担心的找到了崔欣琴。
“小孙，不会出什么事吧？”
“应该不会，我们要相信他。”崔欣琴看起来很是镇定。
她很看好孙羿，那天她讲的内容其实是超纲了的，对于一个大学一年级才学了一个多月的学生而言，是很难理解的，也是很难做到的。
但是她对孙羿有信心，她看到了孙羿眼中的执着和坚定，她觉得孙羿有这個天赋。
第三天，第四天，直到第五天，薛小璐再次找到了崔欣琴，不是关注拍摄进度，而是实实在在的害怕孙羿出事。
崔欣琴也有些没把握了，两人商量了一下，决定今天下午，无论如何也得把孙羿拉出来。
没想到中午时分，孙羿就走出了休息室，下楼来到片场。
耀眼的阳光让他不太适应，眯着一只眼睛，抬头看了一瞬，就收回了目光，低下头无视身旁诧异的众人，径直的走到片场的角落，就这么坐了下去。
薛小璐看向孙羿，不，不是孙羿，是韦一航。
偏着脑袋，缩着头，目光有些涣散，下巴带着唏嘘的胡茬，耷拉着肩膀，双手无聊的扣着指甲，瘫坐在墙角，一副生人勿近，对一切都漫不经心的样子。
这就是她心目中的韦一航，孤僻的，对生活毫无热情的，失去希望的脑癌患者。
崔欣琴靠了过来，满是欣慰的说：
“他成了！”
“嗯，确实，你们学表演的是不是都是不疯魔不成活啊”
崔欣琴看了一眼薛小璐，有些不明白为什么她问了这一句。
薛小璐看出了她的疑问，有些担心的说：
“之前希望他表演的更好，但是现在他成了，我反而担心了，这么短的时间，成为角色入了戏，这个角色本身还都是些负面的情绪，我怕他出什么问题。”
崔欣琴听完，脸上同样露出一丝凝重。
之前确实有些欠考虑，没想到这小子自己悟䗼这么强，一步直接跨进了第二阶段，已经不仅仅是代入角色了。
现在他既是孙羿又是韦一航，他把原属于孙羿的，不符合韦一航的䗼格特征统统都给剪去了。
这个阶段对于像孙羿这样的经验并不丰富的演员是很危险的，戏中没问题，甚至演起来会让人感觉非常惊艳，但是后遗症可不小，很容易就走出不来，对演员的精神伤害很大。
拍戏期间没办法，只能时刻关注了。
……
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