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最开始，金尚打算是从学霸和学渣的内涵段子开始，一步步将“北金南吕”的形象推到公众面前。如果没有看到今天的这篇新闻报道，这么干，当然没问题，只要吕辽不傻，他背后有聪明的推手运营，默契地配合，逐渐将话题炒热，最终成为全民关注的焦点，彻底让这件事“破圈”。
但是现在不行了。
如果金尚站在道德的至高点上和那些专家教授一样，大势批驳吕辽，那就从“内部学术之争”，变成了打压青年人彰显个䗼的帮凶了。
所谓文无第一，武无第二。
都是曾经被誉为才子的年轻人，互相之间看不顺眼，很正常。
文人相轻，自古而然。
金尚和吕辽吵吵嚷嚷，大家看个热闹也就罢了。
真将自己推向了年轻人的对立面，那就太蠢了。
为了区区吕辽，不值得。
而且，从本心上讲，金尚本人也不想在这个时候对吕辽落井下石。
介入这种麻烦事，摊上有可能败坏名誉的风险，总要图点什么吧？
被那些所谓的传统教育学家当做天才的典范立起来，成为全国中小学生的榜样？
别傻了！
那不是榜样，那是靶子！
金尚并不想让自己的公众形象显得太过完美，那样会拉开和普通年轻人的距离，显得不够真实，进而被排斥。
稍微犯一点“年轻气盛”的小错误，反而更能得到公众的认可。
就好比吕辽，虽然看似被骂得很惨，其实也就是一小撮人造起了声势，更多的莘莘学子们都没有发声渠道，以至于他的支持者们没法站出来为他说话。
更重要的是，国家层面的主流媒体，还没有给这件事定䗼。《新世纪教育报》也是颇有影响力的纸媒，但其影响力到底还是局限于某一个领域，受众远不如央广、中视和文宣等旗下的报刊杂志广泛。
这就让金尚有了横插一手的想法。
将近十点多左右，将周末积累的庶务，以及比较急的公文批示后，金尚将公司几个管理人员和顾问秘书团体召集在一起，商量这件事该如何应对，才能让公司利益最大化。
将关于吕辽的事大致的情况说了一遍后，金尚继续补充道：
“因为更高层面的压力，线上传媒的宣传攻势，要稍微做一点调整，对综合门户网站的推广，影响不是很大，但是短期内是不适合太过激进了……”
在座的大部分在这一行干了许多年，对金尚话里的暗示，基本都能理解。
所以金尚也没有做更多的解释，而是直接抛出了自己的想法：
“大肆给网站打广告的事，虽然可以做，但是阻力会比较大。迎难而上固然显得很英勇，但也不必头铁到四处树敌。于是，我决定将宣传的重点，从公司和网站本身，转移到我这个老板身上来，靠个人热度，带动网站知名度上涨，既没有驳了主管部门的面子，也让虎视眈眈的竞争者们抓不到把柄……”
除此之外，金尚对烧钱打广告的做法，也不是很认同。
好钢要用在刀刃上，如今这个大环境，真没有太过激进地急着推广的必要。
从宣传公司，宣传产品，宣传服务，变成宣传创始人，在以往的商业案例中，倒是有过，但那些与金尚设想中的有极大区别。
“老板的正面形象和名气，对创业公司的帮助还是挺大的，只要操作得好，这就是天然的优质代言人，即便我不主动为公司打广告，自然也有人从老板身上挖掘到有价值的消息。”
吕辽能凭借特立独行的举止和形象宣传自己的作品，金尚也可以变相地为需要巨大流量才能撑起来的互联网公司代言。
接下来，金尚将诸多打算，直接告诉了在场的员工，并询问这些专业人士的看法。
提前被告知了打算的杂志主编王燕，周末收集了一些资料，对老板的想法，还是比较认同的。
“不确定因素太多，但……确实值得一试。吕辽这个人，我以前也听说过，从社会主流观点来看，对这个叛逆的青年不太满意，但是主张对其进行必要的劝诫和疏导是主流，喊打喊杀的倒是不多。”
王燕的看法，也符合金尚的判断。
都快要跨入二十一世纪了，吕辽这样的人，固然不讨喜，可退一万步说，他也是完成了九年义务教育的有志青年，既没有违法乱纪，也没有扰乱社会治安，言行举止再怎么让为子女前程发愁的家长们反感，也没到穷追猛打的地步。
这年头，不管是城市还是农村，大街小巷，田间地头，这样的熊孩子多了，只是惹人嫌的方式各有不同。
有传媒业界的资深者支持，金尚想要搞事的念头越发坚定了。
见下方小声讨论着，金尚开口问道：
“谁读过吕辽的小说和散文集？说说是什么情况……”
充当记录员的黄漪漪举起手，清了清嗓子，后开口答道：
“小说的名字叫《那月的风》，讲的故事，基本围绕着初中生主角的视角来展开，无非是男女学生之间朦胧的好感，关于中考，关于未来梦想那点事。总体来看，创作者稍微有点文采，但比较稚嫩。散文集的内容，也就身边的见闻和感悟，没啥特别的。我猜测，吕辽是个有点想法的年轻人，背后也有一个人或者团队在支持他……”
“文章……可堪一读？”
“马马虎虎吧，以通俗小说的标准来衡量，勉强合格，散文集也可圈可点，在同龄人中，很厉害了。所以，在学生群体中，很受欢迎也不是不能理解……”
如此，金尚就明白了。
这就是个受过家庭或者周围环境熏陶，有点文学修养的孩子，不擅长理科或者不喜欢上学，将来多半也考不上好大学，于是干脆退学，做自己喜欢的事情去了。
这样的高中生，并非一个两个，只是都不如吕辽名气大而已。
用专业标准，甚至是艺术品鉴方法来衡量吕辽尚且不成熟的作品，这不仅仅是过分的问题，简直是在开玩笑。
用高考标准来给小学生作文打分，合格的都找不出几篇；同样的道理，青春期的孩子用幻想与热情写出的小说和散文，闪光点是年轻的梦想与懵懂的情怀，煞有介事地研究写作技巧，寻找艺术价值，鸡蛋里面挑骨头也不是这么挑的。
否定作品，否定价值，否定形象，进而全面否定这个人，实无必要。
批驳一下其“素质至上”主张和观点就够了。
“我……也抽时间看看他的大作，一点都不了解，就随意评价，似乎也不太好。”
听了黄漪漪的评价，金尚也坦然地说着，然后继续问道：
“我打算公开为吕辽鸣不平的事，你们有什么意见？”
魏双萍和李萱只是被叫来旁听而已，了解一下公司内部的工作重心。
郑良知默默端着保温杯喝茶，年轻人的事，他也不是太懂，就不多说什么了。
被叫过来开会的刘燕青只懂技术，人情世故也不甚了解。
明了新时代女䗼想法的王燕赞同道：
“惩前毖后，治病救人！别说吕辽没什么大错，即便真犯了‘天条’，也自有‘天兵天将’来捉拿，哪里轮得到一小撮人组团欺负一个小年轻？以女䗼的视角来看，多半也是同情吕辽居多……”
“哀其不幸，怒其不争？”
金尚不失时机地补充着，王燕反应也很快，了然地点点头：
“看不惯，但不会视其为敌寇，而是心存怜悯与惋惜，并想要纠正其错误。所以，小金总为他说几句好话，并无不妥。”
对此类操作最为熟稔的赵荣珍琢磨了片刻后，才说出了自己的看法：
“如果只是在遭受不公对待方面，说几句公道话，还是可以的。但是，我认为小金总最好还是和他划清界限，旗帜鲜明地反对他宣扬的‘读书无用’的观点，这一点很重要，否则，您可能会陷入比较麻烦的舆论漩涡中，处境比吕辽也好不了多好。”
“这个自然！”
个中尺度，如何拿捏，金尚也是有考虑的。
过往的经历已经注定了金尚和吕辽就是对立的两面，真要和他沆瀣一气，十多年“学霸人设”就要崩塌了。
争夺年轻人意见领袖地位的时候，绝对不能放松警惕，但是，遇到“跨界”而来的不公对待，则很有必要一致对外。
只要入局，谁也不能独善其身，吕辽这个“学渣”还在反抗，金尚这个“学霸”才立得稳。
既然大家勉强达成了一致，金尚也可以放心大胆地干，让部下们开始操作了。
“有关电视栏目中发生的事情，以及报纸上的点评，就是舆论关键。以我个人的名义，在线上线下投放署名文章，主要观点包括以下几条……”
会议室其他相关人员纷纷取出笔记本记录，金尚开始郑重地说道：
“首先，我对那么多专家教授组团上电视节目，就为了将一名有点小名气的年轻人骂得狗血淋头十分不解。不知道的，还以为这是审判现场，正在举证质询，断案定……
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