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数学课代表来收卷子,刘天终于有了让王琳冷静下来的契机。王琳把卷子从刘天这边递到边上,见刘天的没放一起,她问:“阿天,你的作业不交吗?”
“还有题没做出来,下节课再交。”
“哪道?”王琳好奇。
刘天并没有因为王琳给她期待太多,而不好意思讲关于她不会的题,而是平淡道:“这张卷子的最后一问。”
“哦,我也没做出来!”
“嗯。”
刘天见数学课代表陈盛一直没过来,直接把王琳的卷子传给莫凡,让莫凡把王琳的卷子和她的放一起。
刘天继续低头啃题。
自习课上了一段时间,王琳招呼刘天和莫凡一起预测语文上面的背诵填空题。
刘天没什么兴趣,比起预测,她更愿意花时间在巩固基础上。
没等她说话,莫凡道:“她可是能背下《长恨歌》的人,那些短的诗词对她来说,根本不是问题。”
刘天眉头蹙起,她不喜欢听这些话。
有时候她都觉得,她们嘴里的她是不需要努力的那种人。
实际上并不是,她只是想把任务尽早完成,不习惯把事情往后拖。
比如说莫凡说的背下《长恨歌》,语文老师要求把它背下来,她用了三天时间,每天课间都在背。
别人聊天的时候,她在背《长恨歌》;别人玩儿的时候,她还在背。
甚至上厕所的时候,她脑海里都在回忆《长恨歌》,这篇文章太长了,她担心背不过,那几天,几乎一有时间,她就在背。
三天后,她背完,语文老师把《长恨歌》变成了选背。
最后,她成了班里唯一一个把长恨歌背完的人。
在他们一声声夸赞中,她都觉得自己是那个异类,甚至有些傻。
不过,好在她心理素质还好,别人的夸赞或挑剔,都与她无关。
她只做自己的事,明确目标,忠于过程,不太注重结果。
虽然不在乎,她却不喜欢。
“不一样!”刘天平静耐心道:“背下来和会背写不是一回事,我会背了,不代表我会写,即便会写,也不一定能保证写对。”
又道:“阿琳语文成绩好,一起听听看她预测了什么,挺好的。”
“不瞒你说。”听到夸赞,王琳嘴角勾起,眼里闪烁明亮的光,“我上次猜中两个,这次才叫你们一起的。”
“谢了!”刘天、莫凡异口同声。
王琳笑的更开心了:“不客气!”
王琳的预测,比刘天想想中慢的多。
她每翻到一个重点句子,都会点评一番,考到的几率是多少,还要讲为什么。
用了半节课的时间,王琳挑出五个句子。
之后,几乎教室的每个人都进入了热火朝天的複习中。
每个人都热情高涨,为这学期的第一次月考准备。
晚上,教室腾空,所有书都搬到外面走廊。
气氛一下子就变了,空气都变得软绵绵,再不複上午的热烈。
人们总说少年人心䗼不稳,看来是有原因的,不过半天的时间,仿佛就变了一个天下。
刘天摇头失笑。
挪开凳子,到下面架子上找书。
突然想起,架子上的书也搬到外面了。
她正准备站起来,视线余光看到架子上的一摞书。
“莫、莫凡?”刘天转身抬头,“你有没有看到是谁放我这里一摞书?”
“我!”莫凡小心地缓缓举起手,“我搬书之后你还没搬完,我从后面转了一圈,看到李珠那里有小说,不知道往哪儿放,我就说放你这儿!”
“她一个人在教室放了这么多小说?”刘天随手抽出一本,轻轻一晃,书就散架了。
意外发生,她整个人一愣,随后懵懵地看莫凡。
“放心,不是你弄坏的。”莫凡帮着捡,“他们担心班主任发现,就撕成一页页的,夹在课本里看。这么一来,不光能瞒住班主任,还能几个人一起看。”
“所以这书不止李珠一个人的?”刘天把地上的书纸捡完,和莫凡手里的几张放在一起重新放在架子上,站起来。
“一听我答应李珠放你这,不停有手把东西递过来,后来就变成了二十几本。”莫凡讨好笑笑:“你看大家心里都信重你。”
刘天:这份信重送你!
刘天心里那叫一个气,理智叫她关心最重要的问题:“你有没有想过,被富贵宝儿发现,收走,算谁的?”
“他们说在你这儿都能被班主任收走,哪里都保不住,真被收走,他们就不要了!”莫凡猛地抬头,略显战战兢兢道。
刘天都不知道,她在这班同学印象中是这么好的学生。
好到一听莫凡说把书放到她这,所有人都把放在教室里小说寄存到她这里了。
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