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赵正盘坐殿中，众人学他一般坐好，屏息宁气。没过一会，只听到他身上有仙乐响起，其音悠扬曼妙无以言表。
赵正的手机里可是有很多轻音乐，专门用来缓解焦虑助眠的。
音乐对文明的意义怎么拔高都不过份，虽然没人知道第一段旋律是什么时候出自于哪个古人类之口，又如何被传播开。
从扯着嗓子嚎叫开始，到学会敲击石块木头，到摘叶子在嘴里吹出尖锐的音符。
那肯定是一段极其漫长的时间。
而且音乐还特别抽象，古人类可以用彩石画下天空中的闪电，但他们没办法记录雷声，最多就是学会了用兽皮制鼓打砰呯。
西周时期是中国古代历史上的一个重要时期，它是中国封建制度发展的重要阶段，也是中华文化发展的重要时期。
这时期的乐理相对之前已经有了长足的发展。
礼乐和征伐是国家治理的两个重要手段，周王通过礼乐来维持国家的统治秩序，通过征伐来扩张领土，维护国家的安全。
礼乐这种重要的教育形式，尤其是针对皇室成员和贵族子弟。在文化和精神层面上规范人们的行为。
在周代的乐曲中，不仅有歌颂神明、祖先和国家的歌曲，还有教育普通百姓的歌曲，也就是颂、雅和风这三种类型。
类比到后世，大概就是红歌、大歌和流行歌曲。
这些歌曲的歌词大都包含了尊重长辈、孝敬父母、慷慨助人等道德和行为规范，由此也成为了一种深受人们欢迎的教育形式。
征伐则在军事和政治层面上维护国家的安全和稳定。
两者相互配合，形成了一种相对稳定的政治秩序和社会制度，体现了周天子治理国家的智慧和能力。
虽然后世音乐人有总结几个万能和弦就可以拼凑出一首好歌，但这个时代，受制于乐器制作水平，能整出的好音乐并不多。
庙堂编钟，青铜器一整套那是一般百姓能听得到的吗？
百姓都很少听到，更不用说连姓都没有的野人。
音乐作为一门学问，能掌握的人更是少数中的少数。
而赵正现在放的电子加管弦混出来的轻音乐，应该算得上是降维打击了。
当然，这些音乐一句词都不能带。
一曲放完，再次循环播放，半小时之后，赵正收起手机，环顾四周。
大家都看着他，等他发言。
“如何？”
“.....”
一时间，没人敢轻易开口，当然是好听的，但怎么形容呢？
眼前这小子可是直接能与天帝对语的，这也肯定是天乐，夸不到位会不会被大刑啊！
“悠悠如远山，渺渺如闲云！”子楚轻声开口。
赵正点头，给他一个微笑，老父亲还是挺不错的嘛！
又看了一圈，决定再科一个关键点：“音者，波也，天地之声，以震而出，人耳可闻只居其中一段。”
看着众人有些懵，赵正晒然一笑，果然还得先普及语言，自己学他们说话可是真累，打了个响亮的脆指下指令：“取盆水来！”
“快去！”秦子楚当传话人。
很快，金盆盛水送到面前，赵正伸指在盆边一弹，随着声响，盆中清水就有了波纹。
“看到没有，这就是音波！”
他又拿了两根炒勺，在水面上敲击，让大家看水波。
“震而出声，声即是波，波有长短，称为波长，波又有快慢，称为波频，波越长，速度越慢，波长越短，速度越快。”
这是让人看到波是怎么传递。
挥勺在空中发出声音：“破空之声！”
挥袖
“空气！”
“音波需要有介质才能传递，其实也是在传递能量。”
在每个人面前敲击炒勺，让每个人都看到炒勺的震动，其实对在场诸人来说，敲钟击鼓会震动都是见过的。
但被赵正以天帝之名解释之后，就有了一种豁然开朗的感觉，原来音是波呢！
波，水之纹也！
“人的耳朵里，也有一层膜，叫作耳膜。”
赵正把成蟜拉过来，让他侧身倒地：“来看，耳朵里是不是有层膜，这层膜后接了很多听觉神经。”
成蟜倒得很老实，一动不动直到赵正把他提起来。
“通常情况下，人耳可听到的波频，大致在20至2万之间，”
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