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在安抚了这群即将上岗的教师后，黄章又迎来一个喜讯。在冉老头的帮助下，四个流民营的二十位六十岁以上老人已经入住养老院。
并且因为这个入住的关系，已经有更多人开始排队准备大搞建设。
这点倒是在黄章的意料之中，毕竟他之前就预想的，如果福利到位，即便是自己强制䗼要求这些流民做点什么，他们也不会有太多怨言。
之所以一开始不配合，主要是他的这些手段太超前了，超前这个世界几十个世纪。
除了以前在田家堡的那些人知道黄章的为人愿意听他的指示外，其他的流民大都是因为黄章肯收留他们才跟着走的，这刚刚安定下来，冷不防有一个大馅饼砸你头上，是个人都会懵，都会犹豫不决。
但只要让他们接受并习惯下来，结果将会是一种双赢。
听到冉老头做的这些后，黄章直接给朱屯说道：“把冉小染放出来吧，就说看在他爷爷功劳的份上，让他日后明白什么该做，什么不该做！”
“明白。”
对此，朱屯并没有觉得有什么不妥，要不是冉老头的觉悟和帮忙，黄章的老人院不会这么顺利的，再者，现在敌探也被夙女给挖出来，继续关着他也没有什么意义。
在二十位老人入住养老院后的第二天，在临江镇中心区域，靠近城主府不远的地方，胡艺儿已经搭了四十个简易的茅屋。
而这，就是黄章规划的临江城小学校址，当然，现在一切都是刚起步，所以校址还是茅草屋，顶多遮遮雨，等冬季到来的时候，还得换成砖木房。
学校刚建好，黄章特地给四十多位教书先生上了一堂别开生面的大课堂。
这堂课的内容，简单来说就六个字：教什么，怎么教。
教什么，自然是教人怎么认字，怎么读字！
当然，这也不是简单的事情，这个世界的文字比较繁複，要认识并书写出来，着实不容易，要不是黄章有之前那个倒霉皇子的记忆，他怕是都认不到这个世界的文字。
这个字体，他肯定是要简化一遍的，不过现在不是时候罢了。
至于怎么教，有教无类，黄章给众人的要求只有一个，并不是让他们把所有人都给教会了，这也不现实。
黄章的要求是在一个班内，找到至少五个具有读书天赋的孩子，并在考核结束后，通过他的验收。
一个班四十个人，从四十个人中挑出五个会读书的孩子来，这要求可谓是简单至极。
不少人听到这个要求后都松了口气，他们还以为是多难的任务，没想到竟然这么简单。
不过还是有人皱起了眉头，似乎在考虑这个要求到底有没有那么容易通过。
黄章也不在乎他们到底能不能完成，眼下这个义务教育他自己心里也没底，他也不能保证自己的要求是否能达标，就算不能，在他的规划中，这些都不会有太多影响。
他后面还有很多规划，都是针对义务教育来的，既然是要为他培养人才，那一般的人才肯定是不够的。
在黄章的规划中，他决定将整个义务教学分为三部分，小学、中学、大学。
小学暂定为六至十岁，主要课程为识字，算术，通识三部分。
中学暂定为十至十五，主要课程为经典解读，时事评析，图形概念，九章算术。
大学暂定为十五岁及以上，主要课程为各个门类的精细划分，比如文学习作，天文历法，精巧百工，他甚至准备开创各类习武教学。
当然，这些都只是仅存于黄章脑海中的一个概念而已，就目前来看，还是先把所有人的识字给教好就成。
第一堂课结束时黄章上了足足一个时辰，但底下听课的这群教师们却还意犹未尽。
在座的大部分读书人都没有教过书，所以对黄章这堂课极为重视，真就如黄章所说，他的一言一行都被人记录在纸上，而他的教学方法更是独树一帜，让人耳目一新。
那些老学究们教了一辈子书，可从未见过有这种上课的方式。
除了新颖之外，带给他们的就是巨大的挑战，毕竟那些教过书的人已经有自己的习惯了，猛不然地体验这种新型课堂教学，多少有些不习惯。
但为了一两银子和可能得到的吏员名额，再难也得做！
所以说，只有钱，才是第一动力！
课程结束教师们都散去后，一直跟在一旁的胡艺儿突然问道。
“你又搞免费教学，又搞免费养老，这钱从哪来？”
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